การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ระหว่างวิธีสอนโดยการใช้กระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับวิธีสอนปกติ /

View Dataset
อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด

Description

No description available.

Citations (0)

Mentions (0)

Metrics

Dataset Index

0.4

FAIR Score

15%

Citations

0

Mentions

0

Metrics Over Time

Publication Details

DOI

Publisher

มหาวิทยาลัยขอนแก่น,

Assigned Domain

Subfield

Computer Networks and Communications

Field

Computer Science

Domain

Physical Sciences

Confidence Score

20%

Source

Scholar Data Model

Keywords

ภาษาอังกฤษการศึกษาขั้นประถมการอ่านขั้นประถมศึกษากลุ่มสัมพันธ์

Normalization Factors

FT

13.46

CTw

1.00

MTw

1.00