การเปรียบเทียบวิธีสอนแบบค้นพบด้วยตนเองกับวิธีสอนแบบปกติ ที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และความคงทนในการเรียนรู้ วิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 /
View Datasetพงษ์ลัดดา รักณรงค์
Description
No description available.
Citations (0)
No citations found
It looks like this dataset has no citations.
Mentions (0)
No mentions found
It looks like this dataset has not been mentioned in any sources.
Metrics Over Time
Publication Details
Subfield
Materials Chemistry
Field
Materials Science
Domain
Physical Sciences
Confidence Score
28%
Source
Scholar Data Model
Keywords
คณิตศาสตร์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการศึกษาขั้นประถม